REUNIÓN DE PADRES Y MADRES: Viernes.

Para ello, tendremos la ayuda del siguiente Powerpoint para facilitar la comprensión y la transmisión de toda la información.

Reunión con los padres y madres from Laura Mediavilla Valdelvira

VILLANCICO: Jueves

¡Hoy vamos a cantar un villancico!

En estas fechas, los villancicos son algo muy típico e importante como ya habíamos dicho antes. Vamos a preparar este villancico y a aprender la letra para cantarlo mañana cuando vengan nuestros papás y mamás.

El villancico se llama "Campanas de Belén", aquí tenemos el vídeo:

Pero... no sabemos la letra, tendremos que aprenderla poco a poco. 

Campana sobre campana,

y sobre campana una,

asomate a la ventana,

verás al niño en la cuna.

Belén, campanas de Belén,

que los ángeles tocan

¿qué nuevas nos traéis?

Recogido tu rebaño

¿adónde vas, pastorcillo?

Voy a llevar al Portal

requesón, manteca y vino.

Belén, campanas de Belén..

Campana sobre campana,

y sobre campana dos,

asómate a la ventana,

porque está naciendo Dios.

Belén, campanas de Belén...

Campana sobre campana,

y sobre campana tres,

en una cruz a esta hora

el Niño va a padecer.

Belén, campanas de Belén...

Caminando, a media noche,

donde camina el pastor

le llevo al niño que nace

como a Dios mi corazón.

Belén, campanas de Belén...

 

Los villancicos:

Los villancicos son los cantos que en el mundo occidental se realizan en Navidad, cuando se celebra el nacimiento de Jesús. Es un momento de placidez que lleva a las melodías mas dulces. Cantar villancicos es una de esas tradiciones que perduran con la navidad.

Qué duda cabe que, llegada la navidad, la música que más se utiliza es la del villancico, pero ¿de donde le viene el nombre y desde cuándo se conoce este tipo de canción? El nombre de villancico viene de “villano” es decir habitante de la villa, así quedaba claro que estos cantos eran populares y no pertenecían a las clases altas. 

En España y Sudamérica se llaman villancicos; en Centroamérica le dicen también "aguinaldos". Se trata de composiciones de gran sencillez, como las canciones populares infantiles en general. En esto reside quizás su efectividad para la trasmisión de generación en generación. 

Representa un hecho fascinante que hace coincidir en múltiples países, ciudades y regiones a todos los niños entonando las notas de canciones semejantes. Sucede en Nochebuena, la víspera de la natividad, donde se respira un clima de juego. Esto es un claro ejemplo de interculturalidad, ya que los villancicos son capaces de unir a todo el mundo en una permanente sensación de unidad, solidaridad y alegría.

El villancico no solo se consolidó como género, sino que se convirtió en el arquetipo de la “canción de Navidad”. Su temática se concentra hacia la fiesta de Navidad y todos sus personajes (El niño, la Virgen María y San José, los Reyes Magos, los pastores, etc.). En razón de la importancia y de la tradición que rodean las fiestas de Navidad, e seleccionado algunos villancicos para que todos los niños, junto a sus padres, abuelos, etc. puedan cantar en esas fiestas de Navidad.

Los villancicos, en cierta manera, constituyen uno de los elementos más importantes de la Navidad. Son capaces de mantener a las familias más unidas, y nos llenan de alegría y felicidad en estas fechas navideñas. 

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PARA TERMINAR:

TAREA para el miércoles:

Carta a los Reyes Magos:

Como ya sabemos, no queda nada para la llegada de los Reyes Magos. Por eso tenemos que preparar urgentemente la carta para que nos traigan todos los regalos que queremos.

Hoy vamos a escribirles una pequeña carta a los Reyes y después haremos un dibujo para que vean lo bien que pintamos y lo bien que nos hemos portado este año.

Para empezar, escribiremos la carta utilizando esta plantilla:

Para terminar, vamos a utilizar muchísimos colores para pintar este dibujo de los Reyes.

Ya hemos acabado. ¡Lo has hecho muy bien!

SEGUIMOS CON LA NAVIDAD

TAREA para el Martes:

Como ya sabemos algo muy típico en estas fechas son los árboles de Navidad. Seguro que todos tenéis uno en casa. Hoy vamos hacer nuestro propio árbol utilizando una cartulina.

Para ello, cada uno debe traer de su casa una gran cartulina verde. Lo demás lo tendremos en clase.

Materiales:

-Una cartulina verde

-Un folio

-Papeles de colores

-Unas tijeras
-Una regla

-Pegamento

Para empezar cogemos el folio lo doblamos por la mitad y dibujamos en él un árbol de Navidad para hacer la plantilla.  Después, cogemos las tijeras y con mucho cuidado lo recortamos.

Ahora, coloca la plantilla encima de la cartulina verde y repasa el contorno. Después, recorta lo que has dibujado.

 

Cuando ya lo tengas, haz una línea en el medio de los dos trozos de árboles. Pero recuerda que solo deben llegar hasta la mitad para que encajen bien. Una línea la debes hacer desde la parte de abajo del árbol y la otra desde arriba.

 

Por último encaja las dos mitades. Así conseguirás que el árbol se mantenga de pie.

¡Ya tenemos nuestro árbol! Pero... está un poco soso sin ningún adorno. Coge los papeles de colores que teníamos guardados y ponle todos los adornos que quieras. Adórnalo a tu gusto.

LA NAVIDAD: 

TAREA para el Lunes: 

Estamos en Navidad y por ello, queremos aprender un poco más sobre ella. Hoy vamos a hacer una ficha con unas preguntas sobre la Navidad que tendréis que responder. 

FICHA:

Pregunta 1: 

¿Cómo celebramos la Navidad?

Aquí debes contar como la celebras tú y como crees que se celebra en tu país.

Pregunta 2:

¿Se celebra igual en todas las partes del mundo?

Debes decir si piensas que todo el mundo celebra la navidad como tú, o si es diferente en cada país.

Pregunta 3:

¿Qué es lo que más te gusta de la Navidad?

Cuéntame lo que más te gusta de estas fechas.

Pregunta 4:

¿Cuáles son los personajes más importantes y famosos de la Navidad que además nos traen regalos?

Aquí debes contarme lo que sabes sobre ellos y si sabes sus nombres.

-Si tienes alguna duda, levanta la mano y yo te ayudaré.

Programación de la Webquest:

Introducción:

En estas fechas, vamos a desarrollar una Webquest en la que realizaremos actividades relacionadas con la navidad. Pretendemos explicarles a los niños lo que es la interculturalidad, la solidaridad, y el respeto con divertidas actividades y manualidades. Durante los próximos tres días expondré en el Blog todo lo trabajado con los niños en clase.

Desarrollo:

Para empezar, realizaremos una ficha en la que les preguntaremos a los niños que saben sobre la navidad. El segundo día, prepararemos una manualidad en la que haremos un bonito árbol de navidad con cartulina. El tercer y último día, escribiremos la carta a los reyes magos y pintaremos un dibujo de los reyes.

Evaluación:

El modo de evaluar será el siguiente: Se valorará la forma de responder las preguntas con un "Regular", "Bien" o "Muy Bien". Con la manualidad tendremos en cuenta la participación e interés mostrados a la hora de realizarla. Finalmente, con la carta y el dibujo de los reyes magos, veremos cómo se expresa y cómo ha hecho el dibujo. Lo calificaremos también con un "Regular", "Bien" o "Muy bien".